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L’identit de genre interpelle aussi l’ducation nationale !






















 


Communiqu de presse


Journe mondiale contre
l’homophobie, la lesbophobie et la transphobie du 17 mai


 


Par le Collectif ducation contre les LGBT-phobies
en milieu scolaire


Le 13 mai 2009


 


L’identit de genre interpelle aussi l’ducation
nationale !


 


Le 17 mai 2009, pour sa 5me dition, la journe
mondiale contre l’homophobie et la lesbophobie s’adjoint la thmatique de
l’identit de genre et tend son nom la transphobie.


Depuis 2005, le Collectif ducation contre les
LGBT-phobies* en milieu scolaire ouvre pour que, dans le cadre de la lutte
contre toutes les discriminations, les LGBT-phobies soient prises en compte dans
le systme ducatif. L’ducation nationale doit maintenant mettre en ouvre une
vritable politique promouvant le respect des diffrences, et le respect des
droits de chacun des acteurs de la communaut ducative.


 


Aujourd’hui, dans plus de 80 tats l’homosexualit
et la transsexualit sont condamnes par la loi, et dans 7 pays, ils sont
passibles de la peine de mort. En France, l’galit des droits n’est pas encore
atteinte.


Les personnes Trans se mobilisent pour rclamer le
respect de leurs droits. Elles demandent de ne plus tre considres comme
atteintes de troubles mentaux par l’Organisation mondiale de la Sant, de pouvoir modifier
leur tat civil, de bnficier de prise en charge mdicale, d’tre protges des
agressions et des discriminations, tant sur leur lieu de travail, que dans leur
vie quotidienne.


 


Les organisations membres du Collectif ducation
sont convaincues de l’importance de mener des actions ducatives dans le systme
scolaire. Que l’on soit personnel de l’ducation nationale, tudiant,  lycen ou  parent d’lves, il est de la
responsabilit des tous les acteurs de combattre l’ensemble des discriminations
et en particulier celles lies l’orientation sexuelle et l’identit de
genre. C’est en ce sens que le Collectif ducation inscrit ses actions et ses
interventions. Mais cela ne peut se faire sans une relle implication du
ministre de l’ducation nationale :


Quand ce dernier mettra-t-il en ouvre les
engagements pris depuis un an ?


Quand le ministre passera-t-il de la parole
aux actes ?


 


Le Collectif ducation demande au
ministre de se saisir de la thmatique porte par la journe internationale du
17 mai 2009 pour enfin intgrer les questions d’identit de genre sa
rflexion
, comme il commence le faire pour l’homophobie dans les
circulaires de rentre de 2008 et de 2009.


 


L’identit de genre interpelle aussi l’ducation
nationale !


 


* FCPE, Ferc-CGT, Sgen-CFDT, FSU, UNSA-ducation,
UNEF, UNL, FIDL


 

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